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发布时间：2026-11-08 23:47:28 来源：打鸡骂狗网 作者：棋牌竞技‌

三例习题的意图分析：1教材P125的讨论问题的意图：(1)创设问题情境，引起学生的学习兴趣和好奇心(2)为引入方差概念和方差计算公式作铺垫(3)介绍了一种比较直观的衡量数据波动大小的方法——画折线法(4)客观上反映了在解决某些实际问题时，求平均数或求极差等方法的局限性，使学生体会到学习方差的意义和目的2教材P154例1的设计意图：(1)例1放在方差计算公式和利用方差衡量数据波动大小的规律之后，不言而喻其主要目的是及时复习，巩固对方差公式的掌握(2)例1的解题步骤也为学生做了一个示范，学生以后可以模仿例1的格式解决其他类似的实际问题四课堂引入：除采用教材中的引例外，可以选择一些更时代气息、更有现实意义的引例

(三)德育目标：教育学生珍视现在的幸福生活，努力捍卫世界和平二、重点难点：通过分析人物外貌、动作描写，品味感受人物丰富的情感世界三、教学媒体：投影仪、录音机四、教学过程：第一课时(一)导入：同学们，今天我们来上第三课《蜡烛》你们应该都有用过蜡烛吧，那我考考你们：我们经常什么时候、什么场合用到蜡烛(提问：让学生思考后回答)【明确】蜡烛在不同的场合和不同的时间都代表不同的寓意比如：我们过生日，家里办喜事时要用蜡烛-----这里蜡烛起着烘托喜庆气氛、祝福的作用;当发生意外事故，家人亲朋好友不幸逝世时，人们点蜡烛是用来寄托怀念、哀思此外， 我们由“蜡烛”还可以联想到人们常常借蜡烛歌颂教师的奉献精神(“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”);借烛烘托出久别重逢的情意与温馨(“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”)借蜡烛写离别(“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”)

健康有规律的夫妻生活，不仅能令彼此身心得到放松，还能增进夫妻之间的感情，使婚姻地位更加稳固但夫妻亲热也要讲究时间，并不是随便哪个时候都适合特别是以下几个时间段，应该避免进行夫妻生活否则会给身体健康带来一定的影响，希望能够引起大家的重视1、午夜虽然夫妻生活并没有指定的时间限制，但也应该注意尽量不要在午夜11点之后进行晚上11点过后，身体便会进入调养模式，需要得到充分的休息，才能给器官喘息的时间如果在这时候进行运动，就会给身体带来过重的负担2、酒后日常生活中，很多人都有抽烟、喝酒的习惯，也有一些是因为工作方面的应酬，不得不喝酒但酒精会影响男性精子质量，如果在酒后进行夫妻生活，会给男性性功能方面带来一些不良反应

是（蝙蝠和雷达）谁来给大家介绍一下它们的情况蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢我们一块儿来学习11课（生读课题）二、初读课文，了解大意１、自读课文，排除字词障碍；２、师检测读生字和课文的情况；特别强调注意“蝙、荧”的读音；３、自己默读课文，试着说说课文主要讲了什么４、生反馈，并要求学生说出归纳的方法５、师小结归纳主要内容的方法：可以用课题拓展法、也可用把各部分的&39;意思相加的方法、还可以用抓住要点的方法三、生自主学习1、请学生自读第三自然段，找出关联词，说说从这个关联词懂得了什么文中有什么疑问，请练习疑问句的读法2、科学家做了几次实验每次实验的方式是怎样的结果如何又得出了什么结论呢

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